关于组织参加第八届福建省中小学生电脑制作活动的通知

各中学、中心小学、市直学校、职业学校、民办学校：

根据省教育厅、省科协《关于组织第八届福建省中小学生电脑制作活动暨第五届福建省青少年电脑机器人竞赛的通知》（闽教基〔2006〕54号）精神，同时为了进一步促进我市中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用现代科学技术的兴趣，提高他们的科学素养，培养实践能力和创新精神，经研究决定组织我市各中小学校学生参加省教育厅、省科协联合开展的第八届福建省中小学生电脑制作活动。

请各校认真做好宣传、发动工作，积极组织、引导广大在校学生参加电脑制作活动，按照《第八届“福建省中小学电脑制作活动”指南》（见附件）的具体要求选送优秀作品。国家、省、市级现代教育技术实验学校每校至少应选送2件以上作品参赛，参赛情况将作为实验校评估的一项内容。

省主办单位将成立专家评审委员会，分别对各地申报、推荐的作品或项目进行评审。按学段组和类别分别评出一、二、三等奖，并在WWW.FJ5461.ORG.CN和www.1ZY.cn（要资源网）网站公示获奖作品和名单，为获奖个人和单位颁发获奖证书。获得电脑制作活动一等奖的作品，将推荐参加“2007年第八届全国中小学生电脑制作活动”。

参赛作品和相应文字材料应于2007年3月19日前报送市教育局德育科，附“第八届福建省中小学电脑作品制作活动推荐作品汇总表”纸质一份，并以电子邮件形式发送至2005dyk@163.com。

        福清市教育局

二00七年三月九日

     附件：《第八届“福建省中小学电脑制作活动”指南》

第八届“福建省中小学电脑制作活动”指   南

目    录

一、人员范围

二、“活动”项目

三、“评选项目”作品分类、相关要求及评比指标

四、“竞赛项目”项目分类、竞赛规则及有关要求

五、奖项设置

六、“活动”组织

福建省中小学电脑制作活动组织委员会编

2006年6月

一、人员范围

全省普通高中、初中、小学的在校学生。

二、“活动”项目

第八届“全省中小学电脑制作活动”（简称“活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称“评选项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛项目”）。

根据不同学段中小学生的特点，“活动”按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选项目和竞赛项目。

三、“评选项目”作品分类、相关要求及评比指标

（一）“评选项目”作品分类

小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

高中组：电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计

（二）相关要求

1、作品的主题：探索与创新。

鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、“作品”形态界定

⑴电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品；包括主题性单幅画或表达同一主题的组画（每一组画不得超过5幅）、连环画。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是图像素材的再加工，恰当地表达主题。

作品的存放格式为JPG；画面的宽度不超过1024像素，分辩率72像素/英寸，适合在通用的电脑显示器上显示。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

不提倡对照片或其它图像运用拼贴等再加工手段，表达一个主题的作品。

⑵电脑平面设计

为某一特定的主题或目的，运用图形、图像处理工具软件，用电脑原创设计制作完成的、体现设计者理念的静态单件作品或系列作品（每一系列不得超过6幅），可以是：宣传广告设计、海报招贴设计、产品商标设计、产品包装设计、装饰装潢设计、书籍装帧设计、工业产品设计、企业形象设计及符号标志设计等。

强调对平面设计三大基本元素：图形、文字、色彩综合运用表现的能力。

作品的存放格式为JPG；作品尺寸为1024×768像素，分辩率72像素/英寸，适合在通用的电脑显示器上显示。

单纯的电脑绘画、摄影，以及动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

作品容量不大于20MB（非压缩文件）。

   ⑶电脑动画

运用各类动画软件，通过角色（主要角色要求原创）绘制、音效处理与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。

作品可以是表现一定故事情节的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。

对于Flash动画，除了上报SWF文件外，还应上报FLA文件。

基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。

作品容量不大于20MB（非压缩文件），作品播放时间不超过5分钟。

⑷电子报刊

运用文字、绘画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（一般在8个版面左右）、导读栏等报纸所包含的要素（这些要素可以是真实的或虚拟的）。在导读栏中应设置超级链接。

电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素（这些要素可以是真实的或虚拟的）。除封面和封底外应有8页以上正文页，在目录页应设置超级链接。

电子报刊采用的文字内容或图片，原创成分应达到60%以上。

电子报刊作品的作者姓名、学校名称要用虚拟名。

⑸网页

使用HTML语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某类信息的网页作品，一般在20个页面以上。

在水平分辨率为1024（或以上）像素的电脑屏幕上浏览时，页面保持整齐，不影响美观。

网页作品容量不大于50MB（非压缩文件）。

⑹程序设计

以各种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可以为社会应用和科技创新服务的各类程序软件，包括管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等等。

制作完成并提交的程序设计作品应能实现顺利、直接地安装和运行。

提交的程序设计作品中，应包含作品的源程序、流程图和使用说明（帮助）。

3、作品制作

（1）中小学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作；

（2）小学组、初中组每件作品的主要作者最多不超过2名，高中组每件作品限报1名作者；每个作者限报1件作品；

（3）作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容；

（4）网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名须采用通用的小写英文字母命名规则，可以在UNIX服务器上使用。

4、作品报送

各设区市以市为单位报送“评选项目”的电脑作品，各设区市限额推荐60件（小学组、初中组、高中组分别限额在20件以内）“评选项目”作品参加全省评比。并于2007年4月30日前（以邮戳为准）报送到福建省电化教育馆。报送作品时须一并报送以下材料：

（1）电子文档材料。

包括：推荐参评作品光盘（请各设区市集中组织刻录，一式两份），内含参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明（格式参见附表2）、作者照片等电子文档材料。

内容以文件夹形式建立“2007年第八届中小学电脑作品库”；二级文件夹分别命名为小学、初中、高中；三级文件夹分别命名为电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页、程序设计、电脑平面设计；四级文件夹分别命名为作品名称，并确保能够运行。

（2）文字材料。包括：

①组织“活动”工作情况小结（1000字以内）；

②推荐作品名单（附表1）；

③有作者本人亲笔签名的“推荐作品登记表”和“作品创作说明”（附表2）；

④各省“活动”组织单位及联系人信息表和评审专家推荐表（附表3）。

注：②④项也请同时报送电子文档材料。

5、参赛作品资格审定

（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消该作品参评资格；

（2）严格杜绝任何弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格；

（3）已正式出版的作品（产品）、已在有关网站或媒体上刊登的作品、已在其他省级以上比赛活动中获得一、二、三等以上奖项的作品不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。

（三）作品评比

1、评比指标

（1）思想性、科学性（28分）

（2）创造性（27分）

（3）艺术性（25分）

电脑绘画

电脑平面设计

电脑动画

电子报刊

网  页

程序设计

（4）技术性（20分）

电脑绘画

电脑平面设计

电脑动画