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我省出台高考命题工作实施细则
作者:佚名 文章来源:转载 点击数: 更新时间:2007-1-10 9:12:10

    高考的试题是怎么出来的?哪些人参加命题?这些都是考生们很关心的事。昨天,省教育厅公布了《普通高等学校招生全国统一考试福建省命题工作实施细则(试行)》,解开了考生们的疑惑。

我省命题范围不超国家大纲

    考生们可以放心的是,虽然我省是自行命题,但不会超过国家的大纲。

    按照规定,我省的命题在全国统一考试的框架内,根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)、《学科考试说明》结合本省中等学校教育教学的实际情况组织进行。《考试大纲》由教育部考试中心负责制订,《学科考试说明》由省教育厅负责制订。

试题设计与新课程衔接

    按照要求,试卷应体现选拔性考试的特点,考试内容要有一定的覆盖面,试题、试卷难度系数、试卷长度和试题分量适当。所编写的试题要求是命题教师入闱后的原创试题,或经过彻底改造的引用试题。同一种题型中的试题编排应尽量体现由易到难,以中等难度试题为主的原则。同一份试卷中的试题之间应相互独立,不应相互牵连或前后提示。

    我省自行命题遵循三大基本原则。一是注重考查考生的基础知识、基本技能、基本学科能力;考查考生一定的实践能力和创新能力;考查考生对知识的接受与理解、运用与综合、分析与处理能力。同时注意试题设计与我省高中新课程标准的衔接。二是严格按照教育部考试大纲要求正确把握命题范围,结合我省中学教育教学实际编制试题。试卷体现选拔性考试的特点,考试内容有一定的覆盖面,试题、试卷难度系数、试卷长度和试题分量适当。所编写的试题要求是命题教师入围后的原创试题,或经过彻底改造的引用试题。同一种题型中的试题编排尽量体现由易到难,以中等难度试题为主的原则。同一份试卷中的试题之间应相互独立,不相互牵连或前后提示。三是试题不出现有地域、民族、性别、学校、社会阶层、经济利益、家庭背景等方面的偏见或疑似歧视,题意以及指示语应完整、明确、精炼,易于理解,不生歧义。在符合国家标准的前提下,名词术语、图表格式、数据规范与教材中的表述相一致。试题、试卷(含参考答案与评分参考)等格式应符合规范化的要求。答案科学无误,评分参考合理、便于操作。
 
命题教师每年至少更换1/3
   
  省教育厅将成立命题工作领导小组,根据实际情况和高考回避制度,对命题工作组人选进行适当更换,命(审)题教师人选每年应进行不少于1/3~1/2数量的更换。
   
  命题教师都是普通高校或普通高中具有(或相当于)高级专业技术职务的现职教师;身体健康,能适应50天左右封闭命题工作;当年无直系亲属参加高考;本学年度没有参加与应考有关的教学、辅导或讲座,没有编写相关复习资料及发表过与应考有关的文章。
   
  每份高考试卷清样至少要经过5次校对。其中第一次和第三次校对由命题组教师负责,第二次和第四次校对由审题组教师负责。最后一次校对由命题组长和审题组长共同负责。
  
命题教师不得参加应考辅导

   
  根据规定,普通高校招生全国统一考试的试题(包括副题)、参考答案及评分参考在启用前属绝密级事项。未经省教育厅命题工作领导小组领导同意,命题工作人员不得以命(审)题教师身份接受媒体采访;当年不得参加与高考相关的应考辅导、复习班或讲座,不得在报刊或其他媒体上发表与应考有关的文章或编写与应考、命题有关的任何资料。

 

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